Instituto Público Marina - La Llagosta, Barcelona

Alba M.

Hoy tuve una experiencia desagradable en la cantina del colegio. Al llegar, la señora me
atiende de manera bastante borde, lo cual me sorprendió, ya que su tono fue innecesariamente hostil. Además, me miró con una actitud de superioridad y una cara que denotaba desdén, lo cual hizo que la situación fuera aún más incómoda. Es una pena que la actitud de los empleados de un lugar donde se supone que uno debe sentirse cómodo sea tan fría y antipática. Esperemos que esto sea una excepción y no la norma.

SanFredo

Lo unico bueno del insti es que cuando iba, yo vivia a 1 minuto, por lo demas todos los profes horribles excepto el Joanot, El Marc y el Agustin(no es profe, es de orientacion pero es el mejor), El David de catalan tambien es muy buen profe, y gracias a dios se fue del instituto, porque tener que estar junto a los pasotas de los demas profes no se lo merece. Lo unico que he aprendido despues de 4 años en ese instituto es a robar, y que hay profes que se fuman cosas grandes antes de entrar a clase para ponernos unos trabajos que ni tienen que ver con la clase. No le deseo ni a mi peor enemigo ir a este instituto.

Buenos dias, tardes, noches.

Usuario D. G.

Después de varios cursos en este instituto, he llegado a la conclusión de que no se caracteriza principalmente por la buena educación y enseñanza. La dirección no toma control de lo que pasa en las clases, y cada profesor la hace como quiere. Sin seguir un criterio.
Durante estos años, he tenido muchos profesores. Algunos mejores que otros, claro. Pero uno de cada 10 se implica en su trabajo.

Profesores de matemáticas (bachillerato y ESO), en especial uno, es el que acabó que hiciera odiando a este instituto. Este profesor juzgaba a los alumnos, se reía de nosotros, realizaba los exámenes como él quería, sin importar la información que se establece en el currículum (legalmente por la Generalitat). Me parece una completa vergüenza que una persona como esta pueda estar haciendo un trabajo como este. En un instituto, con jóvenes, adolescentes. Tal vez (como él era muy pasota, y todos estos temas le daban igual), mucha gente salga de aquí con problemas, y odiando las matemáticas. Este mismo se presentaba a las clases, entrando por la puerta y bufando. No tenía empatía. Aprobaba los exámenes a dos o tres personas de la clase. Y los demás, suspendían, pero la asignatura la aprobaban, claro, si no imagino que dirección se hubiera dado cuenta de esto y hubiera hecho algo.
Cuando suspendía al 99% de la clase (los exámenes), venía feliz, riéndose de nosotros, diciendo que solo las matemáticas son importantes, las “m4r1con4das” (como decía el, refiriéndose a las demás asignaturas), no. Si alguien quería estudiar algo que no fueran matemáticas, para él ya sería un pringado, o como eran “m4r1con4das”, como decía, un “m4r1con”.

Ojalá que algún día alguien tome medidas en contra de esta persona. Y se le caigan los pelos. Si alguien que lee esto ha ido a este instituto, ya sabrá de quién estoy hablando.

Por lo demás, algún profesor mejor que otro, pero en general ningún problema en concreto como este.

Beverly F.

Mi experiencia en este instituto ha sido horrible, para comenzar la mala organización y negligencia por parte del profesorado (sobretodo por parte de dirección)por no hablar de que ponían 0 ganas a la hora de enseñar y 0 ganas a la hora de empatizar con los alumnos, en mi estancia me llegaban a discriminar incluso parte del equipo directivo. La instalación también es nefasta habiendo montones de paredes que se caían a cachos, mesas y sillas rotas y mejor no hablar del estado en el que estaban los lavabos.

Adam R.

Simplemente no está mal las instalaciones las están mejorando pero los profesores hay de 3 clases malos, malísimos enseñando o buenos pero al final aprendes mas de tus compañeros o haciendo tus chuletas pero por todo los demás bien el patio es muy grande y los servicios que te prestan decentes sin más por lo demás la gente se nota que tiene ganas de acabar cada año porque parece una carcel mas iluminación porfavor

Lluís S.

Mi paso por el Instituto ha sido decepcionante en varios aspectos. Desde el comienzo, la falta de organización se hizo evidente, con problemas en la asignación de horarios y docentes. La calidad de la enseñanza dejó mucho que desear; algunos profesores parecían desinteresados y poco preparados.

Además, las instalaciones estaban en un estado lamentable, con aulas deterioradas y problemas constantes de infraestructura. La comunicación por parte de la administración era deficiente y las quejas de los estudiantes a menudo caían en oídos sordos.

La falta de actividades extracurriculares y oportunidades para el crecimiento personal también fue evidente. Parecía que el enfoque estaba en cumplir con lo mínimo en lugar de brindar una educación integral.

En resumen, mi experiencia en el Instituto ha sido profundamente negativa. No puedo recomendarlo a futuros estudiantes en busca de una educación de calidad y un ambiente de aprendizaje favorable.

Lluis S.

Mi experiencia en el instituto ha sido sumamente desalentadora y llena de frustraciones. Uno de los aspectos que más ha afectado mi percepción es el alarmante grado de pasotismo que parece permear al profesorado. Lamentablemente, esta falta de compromiso se ha reflejado en la calidad de la educación que se imparte.

En varias ocasiones he notado que los profesores muestran poco interés en realmente enseñar y fomentar un ambiente de aprendizaje enriquecedor. Las clases a menudo se sienten apresuradas, como si su único objetivo fuera completar el temario sin considerar si los estudiantes han entendido o asimilado los conceptos. Esta falta de dedicación se ha traducido en una comprensión superficial de los temas y en un desinterés generalizado por parte de los alumnos.

Además, no puedo pasar por alto la lamentable condición de las instalaciones y el material disponible. Las aulas parecen haber sido ignoradas durante años, con sillas rotas y escritorios desgastados que dificultan el proceso de aprendizaje. Las pizarras apenas son legibles, lo que hace que seguir las explicaciones sea un desafío. Incluso en áreas como los laboratorios, donde se esperaría encontrar un entorno propicio para el aprendizaje práctico, el equipo es obsoleto o directamente no funciona.

La falta de mantenimiento y la inversión insuficiente en material educativo son problemas flagrantes que afectan la calidad de la educación que recibimos. Es decepcionante ver cómo una institución que debería ser un faro de conocimiento y desarrollo se ha convertido en un lugar donde la mediocridad prevalece.

Iris A.

Este año e acabado el pfi en este instituto, llevo 5 años viendo cómo todos los profesores pasan de todo, la directora que había antes era mala pero el de ahora yo creo que es peor, un pasotismo increíble, este año los baños an sufriendo mucho por los alumnos de la eso, pero el director nos echó la culpa a los de mi clase, pura discriminación por no sacarnos la eso, me parece impresionante que un director discrimine a sus propios alumnos, también, no tuvimos ni siquiera una graduación decente, lo único bueno fue la comida que nos pagaron, pero bueno esto solo a sido este año, porque en la eso e tenido profesores que te gritaban aunque no hicieras nada y algunos que te llamaban inútil y te hacían hasta llorar, obviamente también hay profesores buenos, pero son pocos, cambien de profesores o de actitud, solo e hablado de los profesores, porque los de dirección también tienen lo suyo, piénsenlo bien antes de meter a su hijo aqui porque puede tener consecuencias en su salud mental.